Jóvenes de Dos Hermanas y Paradas se forman como mediadores digitales dentro del programa Conecta en Positivo

Las sesiones del Instituto Andaluz de la Juventud refuerzan el uso seguro de la tecnología y la sensibilización sobre el envío de contenido íntimo.

El Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) continúa su itinerario formativo “Conecta en Positivo”, destinado a capacitar a jóvenes mediadores en el buen uso de las TIC y la prevención de riesgos ligados al envío de imágenes de índole íntima. Esta semana, el proyecto llegó a los institutos IES Virgen del Valme (Dos Hermanas) e IES San Albino (Paradas), involucrando a estudiantes de Secundaria que ejercerán un papel clave como agentes de sensibilización en sus centros.

Contenidos de la jornada

  • Huella digital y privacidad: cómo proteger datos personales y reputación en redes.

  • Sexting: riesgos y consentimiento: análisis de la difusión no consentida de contenido íntimo.

  • Herramientas de ayuda: recursos a los que acudir ante situaciones de acoso o exposición.

  • Rol del mediador: habilidades de comunicación y escucha para guiar a sus iguales.

Metodología participativa

A través de dinámicas de grupo, casos prácticos y debate abierto, los y las estudiantes reflexionaron sobre el impacto emocional y legal del sexting, además de adquirir técnicas para trasladar la información al resto del alumnado. La combinación de ejemplos reales y actividades colaborativas facilitó un aprendizaje cercano y aplicado.

Objetivo del programa

“Conecta en Positivo” —enmarcado en la línea de proyectos del IAJ para la higiene digital— busca crear redes de mediadores juveniles que impulsen un uso responsable, crítico y seguro de las tecnologías en los entornos educativos andaluces.

Con la participación de los institutos de Dos Hermanas y Paradas, el IAJ continúa ampliando el alcance provincial de la iniciativa, convencido de que la formación entre iguales es una herramienta eficaz para prevenir riesgos y fortalecer la cultura del respeto en el ámbito digital.

ASOCIACIÓN ENGLOBA