Durante la actividad, la entidad desarrolló un taller participativo centrado en la prevención y el uso responsable de las nuevas tecnologías, promoviendo la reflexión sobre la seguridad digital y los hábitos saludables en internet.

El «Taller de Estrellas» volvió a convertirse en un espacio de encuentro para la juventud de Isla Cristina, combinando actividades educativas, convivencia y contacto con la naturaleza en una propuesta impulsada por el Ayuntamiento del municipio.

En representación de Asociación Engloba, los programas A3D y ERACIS+ Isla Cristina dinamizaron una actividad participativa a través de la herramienta Kahoot, con la que los jóvenes pudieron aprender de forma amena e interactiva sobre diferentes aspectos relacionados con la prevención en el entorno digital.

A lo largo del taller se abordaron cuestiones como el uso responsable de las nuevas tecnologías, la privacidad en internet, la huella digital, el ciberacoso y la importancia de desarrollar hábitos digitales saludables. La metodología participativa favoreció el intercambio de ideas y permitió que los asistentes reflexionaran sobre situaciones cotidianas vinculadas al uso de dispositivos y redes sociales.

La jornada incluyó además distintas actividades de convivencia y un taller de observación astronómica, ofreciendo a los jóvenes una alternativa de ocio educativo y saludable que combinó aprendizaje, participación y disfrute del entorno.

Con esta participación, Asociación Engloba continúa fortaleciendo su colaboración con el Ayuntamiento de Isla Cristina y con el resto de entidades implicadas en la organización de actividades dirigidas a la juventud, impulsando iniciativas de prevención, promoción de hábitos saludables y participación comunitaria. El trabajo en red sigue siendo una herramienta fundamental para crear espacios donde los jóvenes puedan aprender, convivir y desarrollar competencias personales y sociales.

*Por motivos de protección de la infancia, la imagen que acompaña esta noticia ha sido creada o editada digitalmente con fines ilustrativos, respetando el contexto real de la actividad y evitando la identificación de menores.