El programa nace con el objetivo de facilitar un entorno educativo y protector durante el verano, especialmente para menores y jóvenes de familias en situación de vulnerabilidad o con mayores dificultades para acceder a actividades de ocio, deporte y participación comunitaria. A través de esta iniciativa, Asociación Engloba quiere contribuir a que el verano sea también un tiempo de cuidado, relación positiva y desarrollo personal.

La Escuela de Verano ENGLOBA se desarrollará en Alfarnate y, posteriormente, también en Villanueva de Tapia, dentro de una programación pensada para adaptarse a las edades, intereses y necesidades de las personas participantes. Las actividades combinarán propuestas lúdicas, talleres socioeducativos, dinámicas grupales, juegos cooperativos, actividades deportivas y acciones orientadas a la adquisición de hábitos saludables.

Uno de los ejes principales del proyecto será el trabajo en autonomía personal, favoreciendo que los niños, niñas y adolescentes puedan desarrollar habilidades sociales, confianza, autoestima y capacidad para desenvolverse en situaciones cotidianas. También se abordarán contenidos relacionados con la gestión emocional, la comunicación, la convivencia y la resolución de conflictos desde una metodología participativa y cercana.

La programación prestará especial atención a la educación en valores, promoviendo el respeto, la igualdad, la diversidad, la inclusión social y la cooperación entre iguales. Para ello, se impulsarán actividades que ayuden a reflexionar, compartir experiencias y construir relaciones más sanas dentro del grupo.

Además, el proyecto incorporará propuestas de ocio deportivo saludable, con actividades al aire libre y dinámicas orientadas a fomentar el movimiento, reducir el sedentarismo y acercar a la infancia y adolescencia a formas de ocio activas, seguras y enriquecedoras.

Con el inicio de esta Escuela de Verano, Asociación Engloba refuerza su compromiso con la infancia, la adolescencia y las familias del entorno rural, apostando por espacios que no solo cubran una necesidad de conciliación y cuidado, sino que también generen oportunidades reales de aprendizaje, participación y bienestar.