¿Cómo se organiza una entidad social? ¿Qué herramientas utiliza para prevenir y gestionar los conflictos? ¿Cómo se trasladan los principios éticos al trabajo cotidiano? Estas fueron algunas de las cuestiones abordadas durante un encuentro pensado para conectar los contenidos académicos con situaciones reales del ámbito profesional.

La sesión estuvo conducida por Raquel Berbel, directora técnica de Programas Autonómicos de Asociación Engloba, y Estefanía Olmedo, responsable vinculada a los programas ERACIS de la entidad. Ambas compartieron con el alumnado su experiencia profesional y explicaron parte del trabajo que Asociación Engloba desarrolla a través de sus diferentes programas.

Durante la jornada se prestó especial atención al canal ético y al código de buenas prácticas, dos herramientas que contribuyen a prevenir situaciones de conflicto, orientar la toma de decisiones y favorecer una cultura organizacional basada en la responsabilidad y el respeto.

Más allá de conocer la estructura de una entidad del tercer sector, el alumnado pudo acercarse a los desafíos que forman parte de su funcionamiento diario: la coordinación entre equipos, la comunicación interna, la gestión de situaciones complejas y la necesidad de tomar decisiones coherentes con los valores institucionales.

El encuentro permitió así llevar la teoría psicológica a un contexto profesional concreto, ofreciendo al estudiantado una mirada cercana sobre las posibilidades de intervención de la Psicología dentro de las organizaciones sociales.

La participación fue constante durante toda la sesión. Las preguntas y el interés mostrado por el alumnado generaron un espacio de intercambio en el que también se habló de los programas de Asociación Engloba y de posibles vías de colaboración futura relacionadas con las prácticas curriculares, la investigación y el voluntariado.

Desde Asociación Engloba valoramos positivamente este encuentro con la Universidad de Huelva y la oportunidad de compartir conocimientos con quienes se preparan para ejercer la Psicología. Acercar la universidad a la realidad profesional contribuye a una formación más práctica, crítica y conectada con las necesidades sociales.