Los menores de COISL Salinas descubren la Sierra Nevada primaveral en una salida de ocio educativo
La excursión del 17 de abril combina juego, aprendizaje ambiental y convivencia en uno de los parajes más emblemáticos de Andalucía.
El programa de actividades de ocio educativo de COILS Salinas se trasladó el pasado 17 de abril a la Sierra Nevada, donde un grupo de menores disfrutó de una jornada de contacto directo con la montaña. La salida, incluida en las propuestas de primavera del proyecto, persigue acercar a la infancia y la adolescencia al medio natural, fortaleciendo valores como el respeto ambiental, el compañerismo y los hábitos de vida saludables.
Entre el invierno que se va y la primavera que llega
Aunque las temperaturas propias de la estación empezaban a derretir el manto blanco, los jóvenes no dudaron en aprovechar los últimos restos de nieve para jugar y experimentar con texturas y formas. Entre risas y fotografías, el grupo contempló un paisaje de transición estacional: laderas aún salpicadas de blanco frente a los primeros brotes verdes y el deshielo que alimenta arroyos y vegas.
Aprender la montaña “sobre el terreno”
Bajo la guía del equipo educativo, la excursión incluyó:
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Observación del entorno: fauna, flora y fenómenos propios de alta montaña.
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Charla sobre el deshielo y su papel en el ciclo hídrico local.
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Dinámicas de equipo orientadas a la cooperación y la resolución de pequeños retos en la naturaleza.
La combinación de juego y explicación práctica convirtió la salida en una clase al aire libre, donde los menores pudieron plantear preguntas y relacionar conceptos aprendidos en el aula con la realidad que tenían ante sus ojos.
Objetivo: consciencia y disfrute responsable
Para COISL Salinas, la jornada refuerza la idea de que el ocio puede y debe ser educativo, fomentando la curiosidad científica y el respeto por los ecosistemas. Al mismo tiempo, la convivencia en un entorno distinto al habitual mejora la cohesión del grupo, incentiva la actividad física y siembra la semilla de futuras aficiones ligadas a la montaña y al deporte.
Con actividades como esta, el proyecto sigue apostando por un desarrollo integral de los menores, donde la experiencia directa con la naturaleza se convierta en vehículo de aprendizaje, salud y asombro.





