Sistemas de comunicación adaptados y espacios sensoriales

Entre las medidas clave destaca la introducción de un Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación (SAAC), empleando tableros con imágenes, pictogramas y cuadernos de comunicación personalizados. Esta herramienta permite a la nueva residente desenvolverse con más facilidad en su rutina diaria, abarcando tareas como el aseo personal, la vestimenta y las comidas, al tiempo que refuerza normas de convivencia y conductas dentro del centro.

Asimismo, se ha adecuado la habitación de la menor con un espacio sensorial, incorporando colores, texturas y elementos que favorecen un ambiente más confortable y seguro para su proceso de adaptación y desarrollo.

Formación del personal y sensibilización del entorno

Para asegurar un acompañamiento efectivo, el personal del C.R.B. “Torcuato” ha recibido formación específica en estrategias de comunicación adaptada. Esta iniciativa, liderada por la educadora de referencia de la menor, busca que el equipo pueda comunicarse de manera adecuada y empática, ajustando sus metodologías a las necesidades de la niña.

Además, se han realizado actividades de sensibilización con el resto de menores del centro, con el fin de promover la empatía, el respeto y la comprensión sobre el TEA. De esta forma, la convivencia se enriquece a través del conocimiento y la solidaridad.

Compromiso con la inclusión y el bienestar

«La llegada de esta menor nos ha brindado la oportunidad de repensar nuestras dinámicas para hacerlas más inclusivas», explicó la tutora de referencia. El centro, por su parte, reafirma su compromiso de garantizar que cada menor reciba el apoyo necesario para su desarrollo integral, contando con recursos adaptados a su realidad individual.

Con estas acciones, el C.R.B. “Torcuato” consolida su apuesta por la inclusión y la calidad en la atención a la infancia en situación de vulnerabilidad, haciendo que cada niño y niña disfrute de un entorno seguro, enriquecedor y respetuoso con sus necesidades y potencialidades.