En el marco del Programa JEM, impulsado por la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía y cofinanciado por el FSE+, los jóvenes migrantes extutelados participaron en una visita cultural al Muelle de las Carabelas en Palos de la Frontera, Huelva. Este emblemático espacio histórico ofrece una ventana única al pasado, acercando a sus visitantes a uno de los capítulos más significativos de la historia marítima.

Durante la visita, los participantes tuvieron la oportunidad de explorar las réplicas de las tres embarcaciones que protagonizaron el primer viaje de Cristóbal Colón: la Pinta, la Niña y la Nao Santa María. A través de un documental proyectado en el museo, los jóvenes conocieron más detalles sobre los preparativos, desafíos y logros de la expedición de 1492, profundizando en la comprensión de este acontecimiento histórico.

Una Jornada de Aprendizaje y Convivencia

La experiencia no solo tuvo un enfoque educativo, sino que también ofreció un espacio para el ocio y la convivencia. Tras la visita al museo, el grupo disfrutó de un paseo por los jardines que rodean el muelle, seguido de una merienda compartida. Esta actividad permitió a los jóvenes relajarse, conectar entre ellos y disfrutar del entorno en un ambiente distendido.

La jornada dejó un impacto positivo en los participantes, quienes valoraron tanto el aprendizaje como los momentos de convivencia. Desde el Programa JEM, se siguen promoviendo iniciativas que combinen cultura, educación y socialización, favoreciendo así el desarrollo integral y la integración de los jóvenes migrantes en la comunidad.

El programa JEM+18, que desarrolla la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía y está cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+), tiene como finalidad favorecer la inserción social y laboral de jóvenes migrantes extutelados o en situación de gran vulnerabilidad. En la provincia de Huelva, su gestión corresponde a la Asociación Engloba, que continúa trabajando para ofrecer oportunidades reales de inclusión, autonomía y desarrollo personal a estos jóvenes.